Arbeits- und Berufspädagogik für Ausbilder in vier Handlungsfeldern
3. Aufl. 2019
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Handlungsfeld 3: Ausbildung durchführen
Der Ausbilder ist in der Lage,
lernfördernde Bedingungen und eine motivierende Lernkultur zu schaffen, Feedback zu geben und zu erhalten
die Probezeit zu organisieren, zu gestalten und zu bewerten
aus dem betrieblichen Ausbildungsplan und den berufstypischen Arbeits- und Geschäftsprozessen betriebliche Lern- und Arbeitsaufgaben zu entwickeln und zu gestalten
Ausbildungsmethoden und -medien zielgruppengerecht auszuwählen und situationsspezifisch einzusetzen
Auszubildende bei Lernschwierigkeiten durch individuelle Gestaltung der Ausbildung und Lernberatung zu unterstützen, bei Bedarf ausbildungsunterstützende Hilfe einzusetzen und die Möglichkeit zur Verlängerung der Ausbildungszeit prüfen
Auszubildenden zusätzliche Ausbildungsangebote, insbesondere in Form von Zusatzqualifikationen, zu machen und die Möglichkeit der Verkürzung der Ausbildungsdauer und die der vorzeitigen Zulassung zur Abschlussprüfung zu prüfen
die soziale und persönliche Entwicklung von Auszubildenden zu fördern, Probleme und Konflikte rechtzeitig zu erkennen sowie auf eine Lösung hinzuwirken
Leistungen festzustellen und zu bewerten, Leistungsbeurteilungen Dritter und Prüfungsergebnis...