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Nutzung von Umweltdaten in der Abschlussprüfung – eine Interviewstudie
Schwerpunktthema: Prüfungswesen
Vor dem Hintergrund der zunehmenden Berichterstattung über Umweltdaten stellt sich die Frage hinsichtlich der Nutzung dieser Daten in der Abschlussprüfung. Da nur wenige Forschungsarbeiten zu diesem Themenfeld vorliegen, ist es das Ziel des vorliegenden Beitrags, über explorativ angelegte semi-strukturierte Experteninterviews Erkenntnisse zur derzeitigen und künftigen Nutzung von Umweltdaten sowie hiermit einhergehenden Herausforderungen zu gewinnen. Gezeigt wird u. a., dass Umweltdaten derzeit zumeist einzelfallbezogen eingesetzt werden. Künftig erwarten die Interviewten oftmals Effektivitäts- und Effizienzsteigerungen bei einem breit angelegten Einsatzpotenzial, z. B. durch die Analyse plausibler Beziehungen zwischen Finanzdaten und CO2-Emissionen in Produktionsunternehmen. Herausforderungen betreffen z. B. die partielle Neuausrichtung des internen Prüfungsansatzes bei den Prüfungsgesellschaften sowie den Aufbau geeigneter Expertise.
1 Einleitung
Umweltdaten sind Daten über Wasser, Klima, Luft und Boden sowie auf diese Umweltbestandteile wirkende Faktoren, wie z. B. Energie, Lärm und Strahlung. Diese Daten sind auch im Rahmen der Erstellung von Jahresabschlüssen sowie deren Prüfung...