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Die Prüfungspraxis auf dem Prüfstand
Anmerkungen zum EU-Grünbuch „Weiteres Vorgehen im Bereich der Abschlussprüfung: Lehren aus der Krise“ aus Sicht der Prüfungspraxis
Was spricht gegen die Abkehr vom risikoorientierten Prüfungsansatz?
Welche Gründe lassen sich gegen eine externe Rotation anführen?
Wie ist die Idee der Schaffung eines europäischenPrüfungsmarkts zu bewerten?
Mit dem am der Öffentlichkeit präsentierten Grünbuch „Weiteres Vorgehen im Bereich der Abschlussprüfung: Lehren aus der Krise” will die EU-Kommission europaweit eine Grundsatzdiskussion um Ziele, Gegenstand und Umfang gesetzlicher Abschlussprüfungen entfachen . Hintergrund für das mit Spannung erwartete Grünbuch bildet die Wirtschafts- und Finanzmarktkrise, die das Vertrauen der Kapitalmarktteilnehmer massiv erschüttert hat.
I. Einleitung
Angesichts der fatalen Auswirkungen der Krise und der Notwendigkeit, aus möglichen Defiziten der Vergangenheit für die Zukunft zu lernen, dürfe es in dieser Diskussion – so EU-Binnenmarktkommissar Michel Barnier entschlossen – keine Tabus geben. Jedenfalls sei die „Aufrechterhaltung des Status quo keine Option für die Kommission” . Dem ist grundsätzlich beizupflichten. Allerdings – so ist dem IDW-Vorstandsvorsitzenden Naumann zuzustimmen – sollten nur Maßnahmen diskutiert und ...