Die Ausbildereignungsprüfung

1. Wie Erwachsene lernen – Anregungen zum systematischen Lernen

In der Erwachsenenbildung, insbesondere wenn ein Abschluss erworben werden soll, setzen sich die Teilnehmer überwiegend freiwillig mit dem Lernen auseinander. Sie wollen sich beruflich fortbilden, eine Gehaltserhöhung begründen können, sich gezielt in neue Aufgabenbereiche einarbeiten oder schlichtweg „weiterkommen“. Abschlussbezogene Erwachsenenbildung soll das Interesse der Teilnehmer an den Lerninhalten aufgreifen, reflektieren und bewusstes Lernverhalten ermöglichen. Lernfähigkeit gilt als die Schlüsselqualifikation schlechthin, lebenslanges Lernen ist in aller Munde. Der Mensch ist von Natur aus neugierig, ein lernendes Wesen.

Spaß am Lernen haben heißt:

• selbstbestimmt lernen,

• eigene Aktivitäten entfalten dürfen,

• unmittelbare Erfolge erleben,

• mit anderen gemeinsam lernen können,

• eine reale Herausforderung erleben und bearbeiten,

• angenehme, motivierende Gefühle dabei empfinden,

• den Lernfortschritt selbst beurteilen können,

• etwas zu lernen, das man so schnell wie möglich in der Praxis umsetzt.

Ist Ihnen schon einmal aufgefallen, dass Sie im Grunde ständig lernen, und Sie das gar nicht unbedingt merken? In Ihrem täglichen Leben...